|
· zabawy orientacyjno-ruchowe przy muzyce, zabawy ze śpiewem ,
w języku angielskim, z elementami logopedii, korekcyjne
· zabawy ruchowe na placu zabaw i w lesie
· przypominanie o zasadach bezpiecznego korzystania z kąpieli słonecznych i wodnych zachowania się podczas wycieczek, spacerów , z placu zabaw , poznanie charakterystycznych miejsc związanych z wakacyjnymi wyjazdami (jezioro, góry, morze) , poznanie możliwości korzystania z uroków lata, wakacji w mieście ,
· rozpoznawanie , nazywanie i wyrażanie podstawowych uczuć , rozwijanie logicznego myślenia ( pogadanki, zagadki),ćwiczenia spostrzegawczości wzrokowej (wyszukiwanie brakujących elementów),kształtowanie umiejętności współpracy w zespole
· dzielenie się własnymi doświadczeniami i przeżyciami związanymi z wakacjami
· doskonalenie umiejętności manualnych, odzwierciedlenie w formie plastycznej własnych spostrzeżeń i doświadczeń ( malowanie, rysowanie , lepienie z plasteliny, wycinanie )
· rozwiązywanie zagadek muzycznych, słuchowych , obrazkowo-słownych związanych z porą roku
|
